Des activités de SES 

Questionnements de la partie :

Les situations de concurrence imparfaite sont très nombreuses. Or, cette situation est sous optimale pour les consommateurs qui doivent souvent s'acquitter d'un prix supérieur au prix de la situation de concurrence pure et parfaite. Par conséquent, on peut se demander si l’État ne doit pas agir pour lutter contre ces agissements. De quels outils dispose-t-il pour améliorer la situation de marché.

Dans cette fiche, nous allons voir comment l’État agit pour permettre de se rapprocher de la situation de concurrence pure et parfaite.

Face aux situations de concurrence imparfaite, nous allons tout d'abord, nous demander quels sont les avantages et les inconvénients de ces situations.

Exercice 1 :

Doc. 20, p. 73 : Quelles conclusions tirez-vous de ce texte ?  Pourquoi  l’État ou l’Union européenne mettent-ils en place une politique de la concurrence ? Pour le comprendre remplissez ce tableau comparatif.

Compte tenu des inconvénients des situations de concurrence imparfaite, nous allons étudier les mesures que peuvent prendre les pouvoirs publics pour éviter de telles situations.

Exercice 2 :

Quelles mesures peuvent prendre les pouvoirs publics pour lutter contre les structures de marchés non concurrentielles ?

Vidéo 1 :

Quels actions met en place la commission européenne pour lutter contre certaines opérations de concentration ?

Vidéo 2 :

Comment les pouvoirs publics peuvent-ils limiter les ententes ?

Vidéo 3 :

Qu'est-ce que la libéralisation des monopoles naturels ? Quelles mesures sont prises ? Quels sont les avantages attendus ? Quelles sont les limites de telles mesures ?

Résumez ce que vous avez trouvé dans le tableau suivant.